Группа раннего возраста, первая младшая. Тема недели."Маленькие исследователи"

Здравствуй,мой маленький друг!

Сегодня мы познакомимся с тобой с музыкальными шумовыми инструментами поближе.

«Бубен»

Дать ребенку в руки бубен.

Внимательно рассмотреть  пластиночки, отверстия в бубне, поиграть на них так, как нравится, прислушиваясь к звучанию.

Познакомить с приемами игры (можно порясти, постучать.Постучать пальчиками; ладошкой; по ладошкам; коленкам;полу)

Можно прочитать текст.

Музыку мы любим

Возьмём мы в руки бубен

Ладошкой по нему побьём

И песню звонкую споём.

!Дать возможность детям послушать, КАК звучит бубен.

 Игра «Тихо-громко»

Постучим мы тихо тук, тук, тук

И тогда услышим тихий звук

Постучим сильнее тук, тук, тук

И тогда услышим громкий звук.

А теперь поднимем бубен (поднимаем бубен вверх)

И трясти его мы будем (Трясём бубном)

Бубны в ручках у ребят.

Очень весело звенят.( Показать, как бубен звенит.)

«Погремушка»

Дать в руки погремушки,

Можно прочитать текст. (греметь, сопровождая текстом.)

Игра «Гремит-прячется»

Погремушка, погремушка

Музыкальная игрушка.

Погремушечку возьми

И греми, греми, греми (Греметь, как нравится.)

!Дать возможность  послушать, КАК гремит погремушка.

Спрятать погремушку за спину и сказать:

Спрячь за спинку погремушки,

Отдохнут от шума ушки. (Спрятать за спину и говорит «ЧЩЩЩЩ», прикладывая указательный палец к губам.

Затем спросить: «Где же наша погремушка?»

Ребенок показывает.

Эта игра вызывает положительный эмоциональный и речевой отклик, развивает слуховое внимание.

далее можно включить музыку и погреметь по неё.

Когда музыка не играет: спрятать погремушку за спинку.

«Деревянные ложки»

Показать  ложки и произнести следующий текст

Ложки две

Чудеса творят

Стоит в ручки взять-

Весело стучат. (Постучать, послушать, как звучат, дать возможность рассмотреть, потрогать, обратить внимание на красоту хохломской росписи: цветочки, ягодки, листочки и т. д.)

Следующим этапом знакомства с ложками  обучить приёму игры на них, стучать  ложками и говорить:

Тук, тук, тук, тук

Все услышали мы стук

Постучи немножко

Поиграем в ложки.

Под русскую народную музыку играть в ложки.

Далее можно провести игру «Громко-Тихо» (см. выше, только вместо слова бубен, говорить ЛОЖКИ)

МОЖНО ПРЕДЛОЖИТЬ СЫГРАТЬ В ОРКЕСТР 

Или предложить такой вариант

Оркестр «Весёлая кухня» (муз. слова Г. Вихаревой)

1. Весёлая кухня у наших ребят,

Весёлые крышки в оркестре звенят.

(дети играют на крышках)

2. Весёлая кухня у наших ребят,

И ложки на кухне в оркестре гремят.

(дети играют на ложках)

3. Весёлая кухня у наших ребят,

Бутылки на кухне в оркестре гремят.

(дети гремят пластиковыми бутылками, наполненными крупой)

4. Весёлая кухня у наших ребят.

Шумелки, звенелки все вместе гремят.

(дети гремят всеми игрушками).

Спасибо, что посетили страницу, и , просмотрели данный материал)))